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Aumentar la Competencia Cultural:


Otros recursos y vnculos relativos a la Mejora de la Competencia Cultural

Los siguientes sitios Web ofrecen informacin, ejemplos, y otros  recursos que pueden ser tiles en su trabajo.

  • http://gucdc.georgetown.edu/nccc/ncccexchange.html
    El Centro Nacional para la Competencia Cultural en la Universidad de Georgetown aumenta la capacidad de los programas de asistencia sanitaria y salud mental para disear, implementar y evaluar sistemas de suministracin de servicios competentes cultural y lingsticamente. Estn disponibles publicaciones y vnculos Web.
    Intercambios en Competencia Cultural incluye historias exitosas como este ejemplo de "Viaje hacia la Competencia Cultural" desde Wisconsin. [http://gucdc.georgetown.edu/nccc/ncccexnov19999.html]

  • http://www.peacecorps.gov/wws/culturematters/index1.html
    Culture Matters es un libro de trabajo para la formacin trans-cultural desarrollado por el Peace Corps para ayudar a los nuevos voluntarios a adquirir el conocimiento y habilidades para trabajar exitosamente y respetuosamente en otras culturas.

  • http://www.bphc.hrsa.gov/culturalcompetence/Default.htm
    "Cultural Competence: A Journey," una publicacin del Departamento de Salud y Servicios Humanos de los EE.UU., presenta ejemplos de cinco elementos esenciales que contribuyen a la capacidad de un sistema, institucin o agencia para llegar a ser ms competente culturalmente.

  • http://www.has.vcu.edu/psy/iam/compendium_intro.htm
    Un riguroso y minucioso compendio de las mejores practicas en formacin y educacin en competencia cultural est disponible a travs del Instituto de la Universidad Commonwealth de Virginia para la Salud Mental Afro-Americana.

  • http://www.edchange.org/multicultural/
    El Multicultural Pavilion ofrece recursos y dilogo para educadores, estudiantes y activistas en todos los aspectos de la educacin multicultural.

  • http://home.wmis.net/~russon/icce/
    El Grupo de Inters Actual sobre la Evaluacin Internacional & Trans-Cultural, una organizacin que est afiliada con la Asociacin Americana de Evaluacin, proporciona oportunidades para el desarrollo profesional a los evaluadores quienes estn interesados en asuntos trans-culturales.

  • http://www.clas.uiuc.edu/
    El Centro para los Servicios Cultural y Lingsticamente Apropiados recoge y describe recursos para la intervencin temprana/infancia temprana y sirve como punto de intercambio para usuarios.

  • http://ericae.net/faqs/Cognitive_Styles/Cognitive_styles.htm
    Informacin sobre diferentes estilos de aprendizaje, posiblemente otra dimensin en la comprensin de la cultura de un individuo. Proporcionado por el Centro de Recursos ERIC (Educational Resources Information Center) sobre  Valoracin y Evaluacin en la Universidad de Maryland.

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