Tareas Básicas y Herramientas - Hacer que los Resultados Importen


TAREAS BÁSICAS: ALGUNOS SOPORTES EN LA CHC:

1. Identificar indicadores de éxito para la iniciativa.

  • El grupo ha definido resultados específicos para guiar el trabajo de la iniciativa.
  • Existe una clara audiencia o grupos de interés identificados que se interesan por la iniciativa.
  • El grupo ha definido las preguntas clave de interés para cada audiencia meta que ha sido identificada.

CAPÍTULO 1: Nuestro modelo de cambio y mejora comunitario

Capítulo 1, Sección 7. Trabajar en conjunto para crear comunidades más saludables: Un marco para la colaboración entre socios comunitarios, organizaciones de apoyo y patrocinadores

Capítulo 1, Sección 8. Algunas lecciones aprendidas acerca de la organización y el cambio comunitario

CAPÍTULO 2: Algunos otros modelos para promover la salud y el desarrollo comunitario

Capítulo 2, Sección 1: Desarrollar un modelo lógico o teoría de cambio

Capítulo 2, Sección 4: Desarrollo de valores positivos

CAPÍTULO 36: Introducción a la evaluación

Capítulo 36, Sección 5: Crear un plan de evaluación

CAPÍTULO 38: Algunos métodos para evaluar iniciativas comunitarias integrales

Capítulo 38, Sección 1: Medir el éxito: Evaluación de iniciativas comunitarias amplias

Capítulo 38, Sección 8: Realizar entrevistas con participantes clave para analizar ntos críticos

Capítulo 38, Sección 9: Obtener y utilizar indicadores de nivel comunitario

2. Especificar los requerimientos del reporte con respecto a las actividades y resultados de la iniciativa.

  • El grupo comunica o reporta regularmente a nivel interno el progreso de la iniciativa  a líderes clave, miembros y socios de la iniciativa.
  • El grupo asume la responsabilidad de comunicarse regularmente con, o de generar reportes con respecto al progreso de la iniciativa para ser entregados a audiencias externas importantes.
  • Existen expectativas y condiciones claras con respecto a la comunicación o el reportaje de los resultados de la iniciativa a grupos de interés clave y a las audiencias meta.

CAPÍTULO 36: Introducción a la evaluación

Capítulo 36, Sección 1: Un marco para la evaluación de programas: Una introducción a las herramientas

CAPÍTULO 43: Manejar las finanzas

Capítulo 43, Sección 3: Encargarse de la contabilidad

Capítulo 43, Sección 4: Entender el significado del estatus sin fines de lucro y de la exención de impuestos

Capítulo 43, Sección 5: Crear un comité de finanzas y auditoría

CAPÍTULO 46: Planificar la institucionalización a largo plazo

Capítulo 46, Sección 15: Adquirir finanzación pública

3. Usar incentivos y desincentivos para promover la implementación sobresaliente de las actividades y el mejoramiento en los resultados.

  • El grupo ha claramente establecido las consecuencias asociadas con el desempeño o las acciones del grupo.
  • Existen consecuencias claras que incluyen incentivos y desincentivos asociados con el logro de los resultados de la iniciativa.
  • El grupo ha identificado las condiciones apropiadas en las cuales el uso de incentivos o desincentivos podría promover los esfuerzos de la iniciativa.
  • El grupo ha identificado incentivos o desincentivos cuyo uso es apropiado para la iniciativa.
  • El grupo ha identificado el nivel apropiado dentro de la iniciativa para usar incentivos o desincentivos.
  • Los incentivos para el grupo se manejan o los autorizan los grupos interesados clave en posiciones de relativa influencia o autoridad para la iniciativa.
  • El grupo tiene incentivos y desincentivos para apoyar el trabajo de la iniciativa a niveles múltiples de la misma.
  • La distribución y asignación de recompensas es apropiada dado el actual estado del desarrollo de la iniciativa.
  • Existe un cronograma de actividades asociado con la distribución o asignación de la mayoría de incentivos o desincentivos relacionados con los esfuerzos de la iniciativa.
  • Los incentivos o desincentivos que se usan son importantes para el grupo que los recibe.
  • La distribución de los incentivos o desincentivos que se hayan identificado se basa en el logro de los objetivos establecidos.

CAPÍTULO 1: Nuestro modelo de cambio y mejora comunitario

Capítulo 1, Sección 5: Nuestro modelo de evaluación: Cómo evaluar iniciativas comunitarias amplias

Capítulo 1, Sección 7: Trabajar en conjunto para crear comunidades más saludables: Un marco para la colaboración entre socios comunitarios, organizaciones de apoyo y patrocinadores

CAPÍTULO 3: Evaluar las necesidades y los recursos de la comunidad

Capítulo 3, Sección 17: Liderar un diálogo comunitario sobre cómo crear una comunidad saludable

CAPÍTULO 32: Proporcionar estímulo y educación

Capítulo 32, Sección 5: Redefinir el asunto

CAPÍTULO 36: Introducción a la evaluación

Capítulo 36, Sección 1: Un marco para la evaluación de programas: Una introducción a las herramientas

CAPÍTULO 38: Algunos métodos para evaluar iniciativas comunitarias amplias

Capítulo 38, Sección 5: Encuesta a participantes sobre los resultados de la iniciativa: Evaluación en orden de importancia

4. Desarrollar  un sistema para documentar y brindar retroalimentación con el objeto de monitorear las actividades y los resultados de la iniciativa.

  • El grupo documenta las actividades (implementación de la intervención) o los esfuerzos de la iniciativa que responden al problema en cuestión.
  • El grupo colecta indicadores a largo plazo o métricas de resultados.
  • El grupo, incluyendo tanto al personal como los miembros de la junta, regularmente revisan las preguntas que guían la evaluación y la información documentada para evaluar el progreso de la iniciativa.  
  • El grupo regularmente comparte y comunica información a los grupos de interesados clave y otros actores que tengan un interés en el éxito de la iniciativa.

CAPÍTULO 1: Nuestro modelo de cambio y mejora comunitaria

Capítulo 1, Sección 5:. Nuestro modelo de evaluación: Cómo evaluar iniciativas comunitarias amplias

Capítulo 1, Sección 7: Trabajar en conjunto para crear comunidades más saludables: Un marco para la colaboración entre socios comunitarios, organizaciones de apoyo y patrocinadores

CAPÍTULO 2: Algunos otros modelos para promover la salud y el desarrollo comunitario

Capítulo 2, Sección 2: PRECEDER / PROCEDER

Capítulo 2, Sección 3: Ciudades saludables / Comunidades saludables

CAPÍTULO 25: Cambiar políticas

Capítulo 25, Sección 1: Cambiar políticas: Una visión general

CAPÍTULO 36: Introducción a la evaluación

Capítulo 36, Sección 5: Crear un plan de evaluación

Capítulo 36, Sección 6: Evaluación participativa

CAPÍTULO 38: Algunos métodos para evaluar iniciativas comunitarias integrales

CAPÍTULO 40: Mantener un desempeño de calidad

Capítulo 40, Sección 1: Lograr y mantener un desempeño de calidad

CAPÍTULO 45: Mercadeo social de componentes exitosos de la iniciativa

Capítulo 45, Sección 7: Apoyar y mantener el cambio de comportamiento

5. Organizar eventos y reconocimiento público para aquellos que han logrado cambios y mejoramiento.

  • El grupo regularmente celebrar el progreso de la iniciativa al lograr resultados anticipados.
  • El grupo regularmente brinda reconocimiento formal a los grupos interesados por su contribución hacia el logro de los resultados.

CAPÍTULO 1: Nuestro modelo de cambio y mejora comunitaria

Capítulo 1, Sección 7: Trabajar en conjunto para crear comunidades más saludables: Un marco para la colaboración entre socios comunitarios, organizaciones de apoyo y patrocinadores

CAPÍTULO 5: Elegir estrategias para promover la salud y el desarrollo comunitario

Capítulo 5, Sección 1: Estrategias para el cambio y mejora comunitaria: Una visión general

CAPÍTULO 41: Recompensar los logros

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