Guía para la Detección y Solución de Problemas:

Problemas Comunes, Preguntas para la Reflexión, y Vínculos a Herramientas de Apoyo

 

 

 5. No existe suficiente participación comunitaria.

 

 

 

ALGUNAS PREGUNTAS PARA LA REFLEXIÓN:

 

 

ALGUNOS APOYOS EN la CHC:

 

1. ¿Sabemos lo que necesita la comunidad y en qué se interesa?

Conjunto de Herramientas: Valorar las Necesidades y los Recursos Comunitarios
Capítulo 3: Evaluando las Necesidades y los Recursos de la Comunidad
Capítulo 3, Sección 1: Desarrollando un Plan para Identificar Recursos y Necesidades Locales
Capítulo 3, Sección 3: Conduciendo Foros Públicos y Sesiones de Escucha
Capítulo 3, Sección 4: Recolectando Información Sobre el Problema
Capítulo 3, Sección 17: Liderando un Diálogo Comunitario acerca de Construir Comunidad Saludable
Capítulo 14, Sección 4: Comprendiendo las Necesidades de las Personas
Capítulo 31, Sección 3: Recogiendo Datos sobre la Opinión Pública
Capítulo 17: Analizando Problemas y Soluciones de la Comunidad

2. ¿Hemos determinado las razones por las que nuestra organización desea o necesita miembros adicionales?

Capítulo 3: Evaluando las Necesidades y los Recursos de la Comunidad

3. ¿Hemos identificado a aquellos que han de ser implicados con el fin de alcanzar los objetivos o proyectos específicos de nuestro grupo?

Capítulo 7, Sección 6: Incluyendo a Personas Claves e Influyentes en la Iniciativa
Capítulo 7, Sección 7: Incluyendo a las Personas Más Afectadas por el Problema
Capítulo 18, Sección 3: Identificando la Población Objetivo y los Agentes de Cambio: Quiénes Pueden Beneficiarse y Quiénes Pueden Ayudar

4. ¿Hemos creado condiciones que permitirán que participe la mayor diversidad de personas y organizaciones?

Conjunto de Herramientas: Aumentar la Participación y la Asociación
Capítulo 7: Alentando la Participación en Trabajo Comunitario
Capítulo 7, Sección 1: Desarrollando un Plan para Aumentar la Participación en Acción Comunitaria
Capítulo 7, Sección 2: Promoviendo Participación entre Grupos Diversos
Capítulo 7, Sección 3: Métodos para Contactar con Participantes Potenciales

5. ¿Hemos hecho que la participación e implicación sean más fáciles o atractivas?

Capítulo 21: Aumentando el Apoyo, Incentivos y Recursos
Capítulo 7, Sección 3: Métodos para Contactar con Participantes Potenciales
Capítulo 14, Sección 7: Construyendo y Sosteniendo Relaciones
Capítulo 41, Sección 2: Proporcionando Incentivos para el Personal y Voluntarios
Capítulo 41, Sección 4: Celebrando una Ceremonia de Entrega de Premios
Capítulo 41, Sección 5: Honrando a Colegas
Capítulo 41, Sección 6: Honrando a Campeones Comunitarios

6. ¿Hemos hecho que la participación sea más fácil o menos costosa (por ejemplo, modificando accesos, barreras, y oportunidades; tal como celebrando las reuniones a horas adecuadas, proporcionando traductores o cuidados infantiles cuando se necesitan)?

Capítulo 7: Alentando la Participación en Trabajo Comunitario
Capítulo 7, Sección 7: Incluyendo a las Personas Más Afectadas por el Problema
Capítulo 21: Aumentando el Apoyo, Incentivos y Recursos
Capítulo 23: Modificando Accesos, Barreras y Oportunidades
Capítulo 41, Sección 2: Proporcionando Incentivos para el Personal y Voluntarios
Capítulo 45, Sección 6: Promoviendo Cambios de Comportamiento al Hacerlo Más Fácil y Recompensante: Beneficios y Costos

7. ¿Hemos mejorado las capacidades de las personas para implicarse (por ejemplo, proporcionando información, entrenamiento en habilidades, y apoyo para los participantes y miembros)?

Conjunto de Herramientas: Aumentar la Participación y la Asociación
Capítulo 11: Buscando y Formando Voluntarios
Capítulo 20: Proporcionando Información y Mejorando Habilidades
Capítulo 26: Cambiando el Entorno Físico y Social
Capítulo 11, Sección 4: Desarrollando Programas de Formación para Voluntarios
Capítulo 12, Sección 2: Diseñando una Sesión de Formación
Capítulo 12, Sección 3: Realizando una Sesión de Formación
Capítulo 15, Sección 3: Proporcionando Apoyo para el Personal y Voluntarios

8. ¿Hemos hecho lo suficiente para identificar e invitar a las personas de la comunidad a participar?

Capítulo 7: Alentando la Participación en Trabajo Comunitario
Capítulo 11: Buscando y Formando Voluntarios
Capítulo 11, Sección 2: Reclutando Voluntarios
Capítulo 18, Sección 3: Identificando la Población Objetivo y los Agentes de Cambio: Quiénes Pueden Beneficiarse y Quiénes Pueden Ayudar
Capítulo 30, Sección 4: Reconociendo Aliados
Capítulo 30, Sección 6: Fomentando la Implicación de Oponentes Potenciales Así Como También de Aliados

9. ¿Hemos creado una atmósfera que favorece la participación continuada para el personal y los voluntarios?

Capítulo 7: Alentando la Participación en Trabajo Comunitario
Capítulo 14, Sección 7: Construyendo y Sosteniendo Relaciones
Capítulo 41, Sección 2: Proporcionando Incentivos para el Personal y Voluntarios

10. ¿Hemos planificado la implicación de nuevas generaciones de personas y organizaciones?

Conjunto de Herramientas: Construir Liderazgo
Capítulo 11, Sección 1: Desarrollando un Plan para Implicar a Voluntarios
Capítulo 13, Sección 1: Desarrollando un Plan para Construir Liderazgo
Capítulo 13, Sección 4: Construyendo Equipos: Expandiendo la Base de Liderazgo
Capítulo 13, Sección 5: Desarrollando un Cuerpo de Liderazgo en la Comunidad: Un Modelo para el Aprendizaje del Servicio
Capítulo 13, Sección 7: Alentando el Desarrollo de Liderazgo a Través del Ciclo Vital
Capítulo 14, Sección 5: Construyendo y Sosteniendo el Compromiso
Capítulo 15, Sección 3: Proporcionando Apoyo para el Personal y Voluntarios

11. ¿Tenemos un equipo de liderazgo con una visión clara para estimular la participación en el grupo?

Capítulo 8, Sección 2: Proclamando tu Sueño: Desarrollando Afirmaciones de Visión y Misión
Capítulo 13, Sección 1: Desarrollando un Plan para Construir Liderazgo
Capítulo 13, Sección 4: Construyendo Equipos: Expandiendo la Base de Liderazgo
Capítulo 13, Sección 5: Desarrollando un Cuerpo de Liderazgo en la Comunidad: Un Modelo para el Aprendizaje del Servicio
Capítulo 14, Sección 2: Desarrollando y Comunicando una Visión

12. ¿Han estado participando aquellos que experimentan directamente el problema?

Capítulo 7: Alentando la Participación en Trabajo Comunitario
Capítulo 7, Sección 2: Promoviendo Participación entre Grupos Diversos
Capítulo 7, Sección 6: Incluyendo a Personas Claves e Influyentes en la Iniciativa
Capítulo 7, Sección 7: Incluyendo a las Personas Más Afectadas por el Problema
Capítulo 18, Sección 3: Identificando la Población Objetivo y los Agentes de Cambio: Quiénes Pueden Beneficiarse y Quiénes Pueden Ayudar

13. ¿Han estado participando las personas que tienen suficiente influencia para cambiar las cosas?

Capítulo 7: Alentando la Participación en Trabajo Comunitario
Capítulo 7, Sección 6: Incluyendo a Personas Claves e Influyentes en la Iniciativa
Capítulo 14, Sección 7: Construyendo y Sosteniendo Relaciones
Capítulo 18, Sección 3: Identificando la Población Objetivo y los Agentes de Cambio: Quiénes Pueden Beneficiarse y Quiénes Pueden Ayudar
Capítulo 30, Sección 4: Reconociendo Aliados
Capítulo 33, Sección 1: Escribiendo Cartas a Funcionarios Elegidos
Capítulo 33, Sección 7: Presionando a los que Toman Decisiones