Tabla de contenido >
Parte D. Desarrollando un Plan Estratégico, Estructura Org... >
Capítulo 11. Buscar y formar voluntarios >
Sección 3. Desarrollar programas de orientación para voluntarios>
Herramientas y listas de verificación - Una lista de verificación que resume los puntos principales contenidos en la sección.
Desarrollar programas de orientación para voluntarios |
Herramientas y listas de verificación | Contribución de Jenette Nagy, Bill Berkowitz y Eric Wadud. Editado por Jerry Schultz y Kate Nagy. Traducido por Pedro Aran
Revisado en español por Adriana Tolentino |
Herramienta #1: Formulario de evaluación de la orientación
Este formulario se puede entregar a los nuevos voluntarios al final de la sesión de orientación para determinar cómo fue la sesión desde el punto de vista del voluntario.
Formulario de evaluación de la sesión de orientación de voluntarios
No es necesario que ponga su nombre en este formulario.
Fecha de la sesión de orientación:
Instructor / jefe de orientación:
Mencione tres cosas que ha aprendido acerca de la organización en esta sesión
1.
2.
3.
¿Qué es lo que más le ha gustado de la orientación de hoy?
¿Qué es lo que menos le ha gustado de la orientación de hoy?
¿Qué recomendaría para futuras sesiones de orientación?
¿Qué información adicional desearía hacernos saber?
Lista de puntos importantes
Aquí encontrará una lista que resume los puntos más importantes de la sección.
___Se sabe qué es un programa de orientación.
___Se sabe lo que se puede comunicar durante una sesión de orientación.
___Se sabe por qué debe disponer de programas de orientación.
___Se sabe qué tipo de orientación proporcionar.
___Se entiende la organización de programas de orientación.
___Se sabe qué información cubrir durante una sesión de orientación.
___Se sabe acerca del material escrito para los nuevos voluntario
___Se sabe cómo evaluar la orientación.
___Se comprende que la orientación es un proceso continuo.