Tabla de Contenido >
   Capítulo 14. Funciones clave del liderazgo >
         Sección 6. Influir en las personas>

Influir en las personas

Herramientas y listas de verificación

Contribución de Jenette Nagy y Rebecca Wolff.

Editado por Bill. Berkowitz y Jerry Schultz.

Traducido por Wendy Reyes.

Revisado en español por Adriana Tolentino

Lista de puntos importantes

Aquí encontrará una lista que resume los puntos más importantes de esta sección.

__ Se entiende el propósito de la influencia y el rol que ésta juega en la organización.

__ Se pueden definir e identificar los tres elementos básicos de la influencia y el rol que cada uno de ellos juega.

__ Se comprende el rol que juega la audiencia en los intentos de influenciarla.

Se entiende qué actividades diarias pueden sentar las bases para poder influenciar efectivamente a otras personas.

__Se tiene una “red” de relaciones, la cual continuamente se intenta extender.

__ Se entiende la importancia de la credibilidad.

__Se es honesto y confiable en asuntos personales y profesionales.

__Se le da importancia al escuchar las ideas de los otros y al ser flexible en las opciones, al mismo tiempo que se hace uso de la palabra cuando es necesario.

__ Se hace el esfuerzo de “buscar” personas con diferentes puntos de vista.

__ Se entiende que los cambios a mayor escala toma años completarlos y continuamente se reconoce y saborea los pequeños logros.

Se entienden varias tácticas útiles para influir en otros, tales como:

__El uso de las comparaciones.  

__Dar algo a cambio.

__Obtener de las personas el hábito de decir que sí.

Se entiende el enfoque general para influenciar a otros.

__ Se ha decido exactamente lo que se quiere, así como a qué cosas se puede renunciar. __ Se ha decido a quiénes se quiere influenciar directa e indirectamente.

__ Se ha empleado el elogio, se ha mostrado interés y se ha evitado la crítica no-constructiva.

__ Se han definido las creencias y deseos de la audiencia

__ Se han encontrado y enfatizado las bases comunes con la audiencia.

__  Se ha aceptado cuando se ha estado equivocado.

__ Se ha vacunado a la audiencia en contra de contraargumentos pertinentes.

__Se ha usado la lógica y la emoción en los intentos de persuasión.

__ Se ha explicado a la audiencia “lo que ganan ellos”.

__ Se ha reiterado el punto principal del mensaje por lo menos tres veces.

__Se han evitado las discusiones tanto como ha sido posible.

__Las ideas han sido simplificadas.

__Se le ha dado las gracias a la audiencia.

 

 Cuando las situaciones se han tornado difíciles, se han manejado apropiadamente con:

__Mantener las cosas en perspectiva.

__Mantener las emociones bajo control

__Intentar entender por qué la audiencia se está comportando de esa forma.

__Cambiar las tácticas después de que han fallado.

__Cuando es necesario, tomar un descanso para recuperar la compostura.

__Regresar a los puntos de desacuerdo.

__Intentar encontrar a otras personas para que influyan en esas personas en quienes los esfuerzos no han tenido éxito.

__Considerar el uso de mediadores capacitados.

__Saber cuándo es la hora de rendirse o retirarse temporalmente.

Los materiales de la Caja de Herramientas Comunitarias están bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 3.0.

Creative Commons License