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Capítlo 19. Seleccionar y adaptar intervenciones comunitarias >
Sección 1. Criterios para seleccionar prácticas prometedoras e... >
Criterios para seleccionar prácticas prometedoras e intervenciones comunitarias |
Herramientas & Listas de Verificación | Contribución de Phil Rabinowitz, con material de "Common Purpose" de Lisbeth Schorr. Editado por Jerry Schultz y Valerie Renault. Traducido por Guaria Colombari Garro. Revisado por Angie León. |
Herramienta
Lista de Verificación
Herramienta 1: Una autovaloración para ayudarle a encontrar y escoger prácticas prometedoras
A. Responder estas preguntas le ayudará en la búsqueda de la mejor práctica prometedora para su comunidad
1. ¿Cuál es el área de interés (Ej. Promoción de la salud, vida independiente)?
2. ¿En qué problema específico están trabajado (Ej. Sustancias de abuso, obesidad)?
3. ¿Qué población se beneficiará de su esfuerzo (Ej. migrantes, jóvenes, grupos rurales)?
4. ¿Qué tipo de intervención o cambio comunitario (cambio en un programa, política o práctica) está buscado? ¿Está listado en su plan estratégico?
5. ¿En qué sector de la comunidad tomará lugar (Ej. Negocios, grupos de jóvenes, iglesias)?
6. ¿Está usted interesado en dirigir una intervención a un grupo de alto riesgo o con un acercamiento integral, o ambos?
B. Responder estas preguntas le ayudarán a escoger la mejor práctica prometedora para su comunidad
1. ¿La práctica prometedora comprende todos los criterios establecidos por usted en su búsqueda?
2. Algunos programas pueden ser complicados, lo que significa que una organización que pueda apoyar el esfuerzo se necesita. ¿Hay organizaciones en su comunidad que pueden apoyar el esfuerzo? Si no, ¿Puede usted crear tal organización?
3. ¿Cuál es la evidencia de que la práctica prometedora tendrá algún impacto?
4. ¿Será usted capaz de replicar la práctica? Si no, ¿Cómo la modificará usted para su comunidad?
5. ¿Qué recursos tiene usted o tendrá para generar apoyo a la práctica? ¿Una versión planteada con menos recursos podrá satisfacer sus necesidades?
6. ¿Es la práctica compatible con las creencias, actitudes y valores de su comunidad (Ej. Apoyaría su comunidad la distribución de condones)?
7. ¿Ha observado usted diferentes versiones de la práctica en los ejemplos e historia provistos en la Caja de Herramientas Comunitarias o en otros recursos? ¿Ha contactado usted a otros que hayan implementado la práctica?
8. ¿Cómo funcionará está práctica prometedora para usted? ¿Qué haría que funcione para su comunidad?
Lista de Verificación
Aquí encontraras un resumen de los puntos principales contenidos en este texto.
¿Qué es una práctica prometedora o intervención?
__ Usted sabe que una práctica es una forma particular de hacer cosas.
__ Usted sabe que una intervención es usualmente un programa completo o iniciativa hechos para lograr un resultado completo.
__ Usted usa la teoría, la experiencia pasada, y/o el análisis del problema para ayudarse a crear o juzgar prácticas o intervenciones sin tratar.
¿Dónde averigua usted sobre prácticas prometedoras o intervenciones existentes?
Usted utiliza estos recursos para conocer sobre prácticas prometedoras o intervenciones existentes:
__ Redes.
__ Apoyo estatal y nacional y organizaciones profesionales.
__ Agencias internacionales, estatales y federales.
__ Fundaciones y otros financiadores privados.
__ Academia.
__ Bibliotecas.
__ Internet.
__ Palabra en boca de la comunidad.
¿Cómo identifica usted una verdadera práctica prometedora o intervención?
__ Usted ha decidido si está buscando una mejor práctica para un tratamiento, prevención o promoción.
__Usted sabe como usar datos cuantitativos y cualitativos para juzgar prácticas prometedoras e intervenciones.
Usted reconoce los atributos de programas exitosos:
__ Los programas exitosos son integrales, flexibles, dan respuesta y perseverantes.
__ Los programas exitosos analizan a los niños en el contexto familiar, y a las familias como partes de vecindarios y comunidades- en otras palabras, consideran su trabajo en un contexto.
__ Los programas exitosos tienen una orientación preventiva a largo plazo, una misión clara y continúan evolucionando con el tiempo.
__ Los programas exitosos son administrados por individuos competentes y comprometidos con habilidades claras e identificables.
__ El personal de un programa exitoso es entrenado y calificado para dar alta calidad, servicio con respuesta.
__ Los programas exitosos operan en escenarios que alientan a los practicantes a construir relaciones fuertes basadas en la confianza mutua y respeto.
__ Los programas exitosos son colaborativos tanto interna como externamente.
__ Los programas exitosos y su personal generalmente tienen, tanto institucional como individualmente, un conjunto de relaciones y valores que refuerzan su sentido de un propósito compartido, y les dan la esperanza de que los desacuerdos y contratiempos se pueden superar.
¿Cómo escoge la práctica o intervención que es correcta para su comunidad?
Usted sigue los pasos básicos para escoger una práctica prometedora o intervención:
__ Usted conduce una valoración basada en la comunidad y un proceso de planeamiento para estar seguro de que está enfocando los problemas que son más apropiados y de presión para la comunidad.
__ Usted decide si atacará el problema directamente, o si tratará de cambiar las condiciones que lo hacen posible.
__ Usted encuentra (o crea, si es necesario) prácticas o intervenciones que han atacado exitosamente el problema de la manera en que usted quiere atacarlo.
__ Usted determina que elementos de una intervención prometedora servirá en su comunidad y cuales necesitan ser cambiadas.
__ Usted implementa la intervención, haciendo ajustes conforme avaza
__ Usted evalúa su trabajo y los resultados regularmente, entendiendo de que no importa cuán bien funcione la intervención, siempre puede ser mejorada.
Usted presta atención a las dificultades para encontrar práctica o intervenciones que pueda utilizar:
__ Los programas excelentes usualmente no viajan bien.
__ Usted no puede esperar que la gente acepte y acoja un programa si es impuesto.
__ Ninguna intervención o práctica que envuelva personas- ya sean miembros o participantes- es perfecto.
__ La diferencia entre una intervención exitosa y no exitosa puede ser sutil.
__ Si no puede replicar los recursos de una intervención así como sus prácticas, usted probablemente enfrentará problemas.
Usted trata de asegurar replicas exitosas por medio de:
__ La escogencia de un programa basado en ideas que son seguras y bien desarrolladas por medio de la experiencia.
__ La escogencia de un programa basado en ideas que pueden ser enseñadas y pueden inspirar liderazgo local.
__ La escogencia de un programa que posee un sentido de misión, de pertenecer a algo mayor.
__ Asegurarse de que usted tiene acceso a la gente que ha implementado exitosamente el programa.
__ Asegurarse de que tiene a quien consultar y que es confiable
__ Asegurarse de que tiene asistencia técnica que reconoce que hay cosas nuevas por descubrir.
__ Incluir la participación local en el planeamiento inicial para, encontrar y escoger e implementar la intervención.
__ Asegurarse de que los financiadores conocen que tratar de replicar el programa que ha sido exitoso en otro lugar no garantiza el éxito inmediato, o del todo.
__ La asociación de sus metas con sus recursos disponibles.
Usted estructura el proceso de replicación para el éxito por medio de:
__ La combinación de la replicación de la esencia de una intervención exitosa con la adaptación de muchos de sus componentes a una nueva situación o población.
__ La obtención de respaldo continuo de una organización intermediaria.
__ El reconocimiento de la importancia de los sistemas y el contexto institucional.
__ El reconocimiento de la importancia de las personas.
__ Juzgar el éxito por los resultados de los individuos y la comunidad.
__ Su enfrentamiento, directa y estratégicamente, de los obstáculos a una escala mayor de cambio.