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Capítulo 22. Programas de tutorías para jóvenes >
Sección 4. Reclutar jóvenes para los programas de tutorías >
Reclutar jóvenes para los programas de tutorías |
Herramientas y listas de verificación | | Contribución de Lorraine Claassen Kate Nagy y Marcelo Vilela. Traducido por Mario Ramírez Revisado en español por Olivia León. | |
Herramientas
Herramienta # 1: Plan estratégico de reclutamiento
Esta tabla ha sido diseñada para ayudarle desde el principio del reclutamiento. Al contestar estas preguntas, usted podrá ver dónde y cómo comenzar a reclutar.
Plan de reclutamiento
| ¿Cuál es el objetivo principal de este reclutamiento? |
| ¿A cuántas personas se quiere reclutar? |
| ¿Entre qué edades? |
| ¿Los reclutados deben poseer ciertas características (raza, educación, ingreso familiar)? |
| ¿De cuál área de la ciudad le gustaría reclutar? |
| ¿Se quiere reclutar a personas de un nivel económico específico? ¿Entre qué niveles? |
| ¿Dónde están los lugares donde se puede encontrar a los reclutados que está buscando (escuelas, centros comerciales, calles)? |
| ¿Cuántas personas se necesitarán para hacer el reclutamiento? |
| ¿Qué estrategias de reclutamiento se utilizarán? |
| ¿Dónde y cuándo se realizará la primera sesión de reclutamiento (en caso de que tenga una)? |
| Después de contactar a los reclutados, ¿cuál será el próximo paso? |
| ¿Se tiene un plan de respaldo? |
| ¿Qué se hará si la demanda de mentores excede la oferta? |
| ¿Qué tipo de actividades se realizaran para atraer a los jóvenes? |
| ¿Cuánto tiempo tomará el proceso de reclutamiento? |
| ¿En cuántos pasos se llevara a cabo el reclutamiento? |
| ¿Cómo se hará la publicidad? |
| ¿Cuáles serán los criterios de reclutamiento? |
| ¿A quiénes se deben contactar para referencias? |
Lista de Verificación
A continuación encontrará una lista que resume los puntos más importantes de esta sección.
___Se entiende lo que significa reclutar jóvenes
___Se sabe a quiénes reclutar
___Se sabe a dónde ir para reclutar jóvenes
___Se sabe cómo reclutar jóvenes
___Se han estableció criterios calificados para participar
___Se han creado estrategias para estimular referencias
___Se han establecido objetivos para que los jóvenes quieran participar
___Se ha promocionado su programa