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Incluir a los jóvenes en la junta, comisión o comité directivo

Herramientas y listas de verificación

Contribución de Phil Rabinowitz.

Traducido por Verónica Echegaray.

Revisado en español por Adriana Tolentino

 

Lista de verificación

Aquí encontrará una lista que resume los puntos importantes de la sección.

 

¿Qué significa incluir a los jóvenes en la junta o comité directivo?

__ Incluir a la juventud en juntas, comisiones o comités directivos significa reclutar a personas jóvenes como miembros o funcionarios en esos órganos.

__ Una junta directiva es el órgano de gobierno formal de casi todas las organizaciones, iniciativas o instituciones sin fines de lucro registradas (y algunas no registradas) y de muchos organismos públicos también.

__Un comité es una parte de una organización o iniciativa mayor, que se crea para tratar un asunto o área de funcionamiento específica o un organismo autónomo a menudo destinado a tratar u oponerse a un asunto en particular.

__Una comisión es un órgano de gobierno a cargo de un área particular de funcionamiento o un grupo designado por el gobierno para estudiar o supervisar un suceso o un asunto.

__Se puede incluir a los jóvenes en las juntas, comisiones o comités directivos como miembros titulares, como miembros limitados, en calidad de asesores o como miembros de comités de una junta directiva pero no como miembros de la junta directiva entera.

 

¿Por qué incluir a los jóvenes en juntas, comités directivos y otros órganos similares?

__ La junta directiva puede llegar a comprender bien la perspectiva juvenil acerca de algunos asuntos y de las acciones de ésta.

__ Los jóvenes pueden aportar ideas nuevas y creativas.

­­__ Los jóvenes pueden darle vida a la junta directiva.

__ Ser parte de la junta directiva puede hacer que la juventud tome más conciencia y sepa más sobre los asuntos de la comunidad y los factores más amplios que afectan sus vidas y las de otros.

__ La presencia de jóvenes en la junta directiva hace que el grupo sea más incluyente y participativo.

__ Tener adolescentes en la junta directiva aumenta las posibilidades de convencer a la comunidad juvenil de participar en la organización o apoyar sus posturas.

__ Al incluir a los jóvenes en la junta directiva, se estará anunciando frente a la comunidad la importancia y la capacidad de contribuir de éstos.

__ Como resultado de sus interacciones con los miembros jóvenes de la junta directiva, los adultos en ella pueden desarrollar actitudes positivas frente a la juventud.

__ Puede aumentar la credibilidad del grupo, tanto entre la juventud como en la comunidad en general.

__ Si se forma parte de una organización o iniciativa de base, tener una junta directiva diversa que incluya a miembros jóvenes puede ser coherente con su filosofía.

__ Se promueve así el liderazgo juvenil y se desarrolla la próxima generación de líderes de la comunidad.

 

Desafíos de incluir a jóvenes en las juntas directivas:

__ Los jóvenes pueden necesitar ayuda en las reuniones.

__La mayoría de los jóvenes simplemente no tiene el conocimiento y la experiencia que poseen la mayoría de los miembros adultos.

__ Los jóvenes pueden dudar decir lo que piensan y pueden necesitar mucho aliento antes de sentirse lo suficientemente cómodos como para creer que sus opiniones son valoradas.

__ Los adolescentes –incluso los que son bastante maduros– pueden ser impulsivos.

__ Incorporar a los jóvenes como miembros de la junta directiva lleva tiempo.

__ Los miembros adultos de la junta directiva pueden tener que cambiar sus prejuicios acerca de lo que los jóvenes son capaces de hacer.

__ A pesar de que los jóvenes pueden ser mejores defensores de la organización o iniciativa frente a otros jóvenes, pueden tener menos credibilidad en la comunidad con los adultos, en especial con los más conservadores.

 

¿Cuándo es un momento oportuno para incluir a miembros o representantes jóvenes?

__ Cuando una nueva organización o iniciativa esté iniciando, en especial (aunque no únicamente) una que se enfoca en la juventud y sus asuntos.

__ Cuando la juventud no esté respondiendo bien a un programa o iniciativa dirigido a ella.

__ Cuando la participación de los jóvenes en la junta directiva sea una condición para el financiamiento.

__ Cuando se necesite la perspectiva juvenil.

__ Cuando se desee demostrar –a los jóvenes, a la comunidad y/o a la junta directiva– que se cree en la capacidad de los jóvenes para asumir responsabilidades si se les da la oportunidad.

__ Cuando se desee empoderar a la población juvenil.

__ Cuando se desee preparar a los jóvenes para que asuman puestos de liderazgo en la comunidad.

__ Cuando los miembros de la junta directiva lo requieran.

 

¿Quién debe participar en la inclusión de jóvenes en juntas y comités directivos?

__ Esfuerzos educativos.

  • Juntas directivas  de escuelas locales y estatales
  • Facultades y universidades
  • Escuelas privadas, alternativas y subvencionadas
  • Programas de alfabetización para adultos (muchos sirven a jóvenes que no van a la escuela)

__ Esfuerzos orientados a o enfocados en los jóvenes.

  • Programas de orientación entre pares o de tutoría entre pares
  • Programas recreativos (centros juveniles, parques para patinar, programas y ligas deportivas)
  • Programas de prevención orientados a conductas riesgosas (es decir, esfuerzos contra la delincuencia, la violencia, el tabaquismo y el consumo de estupefacientes, el suicidio, el embarazo adolescente y la prevención de  enfermedades de transmisión sexual)
  • Proveedores de servicios a personas sin vivienda y a otros jóvenes en situaciones de riesgo
  • Programas de aprendizaje de servicios y de servicio comunitario juvenil

__ Esfuerzos comunitarios o más amplios que incluyen a la juventud como a uno de varios objetivos e interesados.

  • Esfuerzos u organizaciones para la construcción de la comunidad
  • Iniciativas de promoción de la salud o para una comunidad saludable
  • Prestadores de la salud: hospitales, clínicas, centros de salud mental
  • Esfuerzos en contra de la pobreza, en contra de la delincuencia u otros esfuerzos generales similares
  • Organizaciones de servicios sociales
  • Organismos gubernamentales estatales y locales relacionados con la juventud.  Las restricciones legales pueden limitar el rol de los jóvenes como representantes o asesores en estas juntas directivas.
  • Juntas directivas de empleo

 

Jóvenes que puedan ser reclutados como miembros de juntas directivas

__Jóvenes que tienen una participación activa en actividades deportivas, grupos de exploradores (scouts), grupos religiosos, etc.

__ Jóvenes con experiencia de primera mano en los asuntos y la población que le interesa a la organización.

  • Pandilleros  o ex pandilleros.
  • Menores que han huido de sus hogares o “menores emancipados” (el término legal para los jóvenes que han sido apartados por sus padres) que viven o han vivido en la calle.
  • Jóvenes que han estado involucrados en problemas legales.

__Jóvenes que han experimentado directa o indirectamente (mediante familiares o amigos cercanos) el asunto que trata la organización o la vida en las calles en general.

  • Personas que han finalizado con éxito los programas para abandonar el consumo de estupefacientes.
  • Jóvenes que han superado, o están trabajando en hacerlo, dificultades académicas o problemas de aprendizaje.
  • Jóvenes que han sido maltratados o han luchado contra situaciones en familias disfuncionales.
  • Jóvenes que están o han estado en custodia tutelar.
  • Personas adoptadas.
  • Jóvenes cuyas familias no han tenido vivienda.
  • Beneficiarios de los servicios de la organización, participantes en sus programas o beneficiarios potenciales de la iniciativa.

__ Jóvenes que desean participar y/o son voluntarios.

__Jóvenes con un verdadero potencial de liderazgo, incluso algunos que puedan ser considerados “alborotadores”.

 

¿Cómo hacer que los jóvenes participen en juntas y comités directivos?

__ Decidir si se desea incluir a jóvenes como miembros o representantes en la junta directiva.

__ Determinar la función que se espera que ocupen los jóvenes como miembros titulares. 

__ Evaluar la buena disposición de la junta directiva para incorporar a jóvenes en calidad de miembros.

__ Preparar a la junta directiva para aceptar a los jóvenes como miembros. 

__ Reclutar a jóvenes como miembros de la junta directiva. 

__ Capacitar a los nuevos miembros jóvenes. 

__ Apoyar a los jóvenes como miembros de la junta directiva.

__ Emplear a los jóvenes de la junta directiva.

__ Monitorear y evaluar la experiencia. 

__ Incorporar lo que se ha aprendido de la evaluación y continuar incluyendo a los jóvenes en la junta directiva.

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