Tabla de Contenido >
Capítulo 8. Desarrollar un plan estratégico >
Sección 5. Desarrollar un plan de acción >
Desarrollar un plan de acción |
Herramientas y listas de verificación | Contribución de Jenette Nagy y Stephen B. Fawcett Editado por Bill Berkowitz y Jerry Schultz |
Herramientas
Formato para el plan de acción.
| Programa comunitario: | Fecha : |
| Paso de acción o cambio: | |
| �Qué acciones o cambios ocurrir�n? | |
| �Quién los llevar� a cabo? | |
| �Cuándo y por cu�nto tiempo? | |
| �Qué recursos se est�n necesitando? | |
| Comunicación ( �quién sabr� qué ?) | |
Lista de verificación
Aqué encontrar� una lista cotejable resumiendo los puntos principales contenidos en el texto.
Al iniciar:
___Determinar qué personas y sectores de la comunidad ser�an involucradas para encontrar soluciones.
___Generar un grupo planeado en la comunidad para dise�ar el plan de acción.
Invitar a esa gente para que participe en la preparación del plan de acción.
___Personas influyentes de los grupos afectados
___Personas directamente involucradas en el problema
___Miembros de las organizaciones de la comunidad
___Miembros de las etnias y grupos culturales de la comunidad
___Diferentes sectores de la comunidad : medios de comunicación, negocios comunitarios , grupos religiosos, escuelas, organizaciones juveniles, organizaciones de salud.
Estar seguro de que usted es capaz de:
___Revisar la visión, la misión, los objetivos, estrategias, blancos y agentes de cambio, as� como a los sectores de la comunidad que est�n involucrados.
___Desarrollo del plan de acción con pasos para todos los cambios que est�n previstos .
___Revisar el plan de acción : �es completo, claro y actual ?
___Ponerlo en pr�ctica.
___Mantener a los miembros informados acerca del progreso.
___Mantener la huella de qué (y qué tan bien) se ha hecho.
___Celebrar los logros.
Tips para prosperar en las reuniones planeadas:
___Ser inclusivo.
___Crear un ambiente confortable.
___Prepararse para posibles conflictos
___Ser eficiente
___Recordar todo lo que ha sucedido
___Distribuir el plan despu�s de revisarlo con el grupo
___Apoyarse y alentar a los miembros del grupo.
Por cada cambio o acción que sea completada:
___�Qué acción o cambio ocurrir�?
___�Quién lo llevar� a cabo?
___�Cuándo y por cu�nto tiempo?
___�Qué recursos se est�n necesitando?
___Comunicación : �quién sabr� qué?
�Se conocen los criterios del plan de acción?
___Completo
___Claro
___Actual
Al terminar:
___Revisar el plan de acción completo cuidadosamente.
___Mantener a cada uno informado para que siga adelante.
___Seguir la huella sobre qué (y qué tan bien) se ha hecho
Mantener a los miembros interesados:
___Hacer llamadas telef�nicas regularmente
___Reportar los progresos en las reuniones
___Celebrar los logros.