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Pregunta:

1. ¿Cuentan con experiencias de uso de photovoice con personas con discapacidad? Soy de Colombia
estoy realizando mis estudios doctorales en derechos humanos y estoy muy interesada en explorar la técnica del photovoice con el fin de develar situaciones de desigualdad pero también para dar cuenta de las formas de resistencia y experiencias de vida de las personas con discapacidad. <br /> <br /> 2. ¿Qué otras técnicas de investigación acción participativa ustedes me podrían recomendar? Les agradezco mucho si me comparten información relacionada con técnicas de investigación que hayan sido utilizadas con el fin de develar desigualdades y simultáneamente sean accesibles o de fácil uso con comunidades de base. El fin último es contar con técnicas y formatos alternativos para comunicar la voz y reclamaciones de las personas con discapacidad
para así contribuir en la transformación de imaginarios basados en la caridad y avanzar hacia aproximaciones incluyentes y respetuosas de la diversidad.<br /> <br /> Muchas gracias por la atención y colaboración prestada.

Conteste Resumen:

Sobre la técnica del photovoice: https://saludcomunitaria.wordpress.com/2018/01/10/investigacion-accion-participativa-4-fotoetnografia-y-photovoice-fotovoz/

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Buenas tardes:

Gracias por su interés en la Caja de Herramientas.

La técnica de Photovoice ha sido ampliamente aplicada con personas con discapacidad. A continuación tiene algunos enlaces que pueden ser de utilidad:

Este artículo proporciona una buena introducción sobre el tema: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09687599.2013.874331
Sobre las desigualdades de salud con personas con discapacidad intelectual: https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/1524839906292181
Sobre personas con discapacidad en contextos laborales: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/jar.12092
En casos de envejecimiento y discapacidad intelectual: http://sid.usal.es/idocs/F8/ART11727/THeller.pdf
Aquí hay una definición genérica de la técnica (especialmente para contextos de intervención en salud) https://saludcomunitaria.wordpress.com/2018/01/10/investigacion-accion-participativa-4-fotoetnografia-y-photovoice-fotovoz/ y aquí dispones de un ejemplo de aplicación en el contexto educativo https://www.gjcpp.org/en/article.php?issue=32&article=192
Como estrategias alternativas pueden ser interesantes las técnicas de "netmap" o "netmirror" que se describen en una sección del siguiente artículo: <https://revistes.uab.es/redes/article/download/v27-n2-mayajariego/pdf-628-es>. Como se basan en aspectos gráficos, quizás pueden ser especialmente pertinente con algunas personas con discapacidad.

Espero que estos enlaces proporcionen información de interés.

Saludos desde CTB.

Pregunta Fecha: 2019-08-28