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Pregúntele a un asesor Respuestas

Pregunta:
Buenos días, estoy creando un programa de Jóvenes Mentores, en el que participan jóvenes que han superado situaciones de exclusión social y después de su formación en PNL, coaching y habilidades sociales y deportivas, desean orientar a otros menores para que no incurran en los mismos errores.
Algunos de ellos no han terminado la secundaria ni el bachillerato
¿Creen ustedes que para ser mentores deben terminar sus estudios de secundaria o bachillerato,dentro de la educación reglada?
Muchas gracias por vuestra página,me es muy útil.
Un Saludo
Conteste Resumen:
A priori no veo inconveniente en que un mentor pueda ejercer sin haber terminado la enseñanza secundaria. Más bien puede depender de las competencias requeridas para ejercer dicho rol.
Contestar:

Gracias por utilizar la sección "Pregunte un asesor".
Los mentores se suelen elegir en función de una serie de características psicosociales, tales como disponer de habilidades de comunicación, tener empatía o saber ejercer de modelos positivos de comportamiento. A priori, si se cumplen las competencias requeridas, no veo inconveniente en que los mentores puedan ser estudiantes que no han completado la enseñanza secundaria. Incluso en algunos casos de mentores naturales se podría recurrir a menores, estudiantes de primaria. El requisito básico es garantizar que disponen de las habilidades y las características que les permitan ejercer de manera efectiva su rol.
Le recomiendo los trabajos que al respecto de los mentores naturales ha realizado Bernadette Sánchez en DePaul University https://csh.depaul.edu/faculty-staff/faculty-a-z/Pages/psychology/bernadette-sanchez.aspx
Espero que resulte de interés.

Pregunta Fecha: اثنين, 04/17/2017