¿Qué significa garantizar el acceso para las personas con impedimentos físicos? ___De acuerdo a la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA, por sus siglas en inglés), el término ‘impedimento físico’ significa que una persona tiene una condición física o mental que limita sustancialmente una o más de las actividades más importantes de su vida o que existe un registro de este tipo de impedimento o se considera que un individuo tiene tal condición. Los tipos de impedimentos físicos son: ___Físicos ___Sensoriales ___Neurológicos ___Cognitivos (y de desarrollo) ___Psicológicos o psiquiátricos ___Limitaciones de sensibilidad química múltiple ___Alcoholismo ___Dificultades de aprendizaje Los tipos de acceso son: ___Acceso físico ___Acceso a la información y la comunicación ___Acceso a los servicios ___Acceso al empleo ___Acceso a la educación ¿Por qué tratar de garantizar el acceso para las personas con impedimentos físicos? ___En muchos países, eso dice la ley. ___Es una cuestión de igualdad y respeto. ___No hacerlo es un desperdicio de talento y energía. ___Es lógico desde el punto de vista económico y empresarial. ___Muchas personas con impedimentos físicos ya tienen una vida difícil. ___Las personas con impedimentos físicos aumentan la diversidad de la comunidad, y esta diversidad enriquece la vida de los demás. ___El acceso para personas con impedimentos físicos mejora el acceso para todos. ¿Cuándo tratar de garantizar el acceso para las personas con impedimentos físicos? ___Cuando las nuevas instalaciones públicas están siendo diseñados y/o construidos. ___Cuando se añade, renueva o repara una instalación pública. ___Cuando se rehabilita un edificio histórico para uso público. ___Cuando un grupo comunitario trabaja en la mejora o rehabilitación de un espacio o instalación pública. ___Cuando una organización, institución o agencia que provee servicios o educación se está trasladando o renovando sus instalaciones. ___Cuando hay denuncias sobre la deficiencia del acceso. ¿Quién debe garantizar el acceso para las personas con impedimentos físicos? ___Las personas con impedimentos físicos. ___Las organizaciones interesadas en los derechos de estas personas. ___Legisladores y otros funcionarios públicos. ___Organismos públicos encargados de velar por el cumplimiento de la ley. ___Empleadores. ___Educadores. ___Organizaciones que prestan servicios. ___El sistema judicial, cuando sea necesario. ___Arquitectos y planificadores. ___Urbanizadores. ¿Cómo garantizar el acceso para las personas con impedimentos físicos? ___Cambiar actitudes y la educación del público, así como de los encargados de hacer política, arquitectos y planificadores y otros acerca de las realidades, necesidades y derechos de las personas con impedimentos físicos puede ser el paso más importante. ___Petición de adaptaciones razonables para todos los tipos de acceso. ___Los créditos fiscales pueden ayudar a hacer que las adaptaciones sean asequibles. ___El acceso físico significa el acceso a Instalaciones públicas. Instalaciones gubernamentales federales, estatales y locales. Espacios al aire libre. Vías públicas. Transporte público. ___Conocer las características del diseño que n el acceso físico. ___El acceso a la comunicación y a la información significa poner a disposición o proporcionar Señales, carteles y otras prestaciones similares. Anuncios. Teléfonos. Interpretación en lenguaje de señas. Lectores. Internet. Televisión. Conciertos y representaciones teatrales. ___En EEUU., a las personas con impedimentos físicos no se les puede negar el acceso a los servicios para los cuales reúnen los requisitos necesarios. ___Las adaptaciones razonables deben dar como resultado un servicio que sea equivalente al que se ofrece a otros participantes que reúnen los requisitos necesarios, aunque no tiene que ser exactamente el mismo en todos los aspectos. ___Los empleadores no pueden negarse a contratar a alguien debido a su impedimento físico si esa persona es la mejor calificada para un puesto de trabajo, salvo en casos en que la limitación física haga imposible que la persona realice el trabajo. ___Un empleador puede despedir a alguien con un impedimento físico debido a un mal rendimiento profesional si otros empleados en la misma situación serían tratados de la misma manera. ___La sección 508 de la Ley de Rehabilitación garantiza que cualquier niño de 6 a 21 años tenga derecho a una educación pública gratuita que responda a sus necesidades, en el entorno menos restrictivo posible. ___En instituciones de enseñanza superior, tanto públicas como privadas, la ADA exige la no discriminación en la admisión y la adaptación de estudiantes con impedimentos físicos admitidos a licenciaturas y postgrados. Defender los derechos y las necesidades de las personas con impedimento físico implica: ___Exigir el cumplimiento de las leyes y normas existentes. ___Trabajar con los legisladores y sus colaboradores para aprobar leyes que garanticen la igualdad de acceso y de oportunidades para las personas con impedimentos físicos. ___Trabajar con arquitectos, planificadores, urbanizadores y diseñadores de interiores para que sean conscientes de las preocupaciones y necesidades de las personas con impedimentos físicos. ___Solicitar la atención de los medios de comunicación para ayudar a cambiar las actitudes y expectativas del público. ___Llamar la atención sobre la falta de acceso, se tenga un impedimento físico o no. ___Insistir de forma indefinida.
