Formulario de búsqueda

¿Qué es el pensamiento crítico?

___Se sabe que el pensamiento crítico es el proceso de examinar, analizar, cuestionar y desafiar situaciones, asuntos e información de cualquier tipo.

___ Se conocen los elementos del pensamiento crítico:

  • Identificación del problema/meta
  • Diagnóstico
  • Exploración
  • Acción
  • Reflexión
  • Repetir el proceso

___Se conocen las metas del pensamiento crítico:

  • Encontrar la verdad
  • Considerar el contexto
  • Comprender las suposiciones
  • Crear enfoques alternativos

¿Por qué es importante el pensamiento crítico?

Se entiende que:

___Identifica prejuicios

___Está orientado al problema, tema o situación que tratado

___Pone en juego otros factores necesarios

___Considera tanto la simplicidad como la complejidad de su objeto

___Da la visión de la realidad más precisa posible

___Muy probablemente ayude a obtener los resultados deseados

¿Quién puede (y debe) aprender a pensar críticamente?

___Se sabe que la mayoría de la gente puede y debe aprender a pensar críticamente

___Se sabe que la mayoría de los adultos que tienen la capacidad de pensar críticamente, pero que no han sido enseñados a hacerlo ni han pasado por las experiencias necesarias para aprender a hacerlo por ellos mismos, son los que más necesitan y los que más receptivos se muestran a aprender a pensar críticamente.

¿Cómo ayudar a la gente a aprender a pensar críticamente?

___Se sabe que aprender a pensar críticamente es un proceso irreversible y a veces aterrador que requiere apoyo.

___Se entiende cómo ser facilitador de pensamiento crítico:

  • Declarar el valor del alumno
  • Escuchar atentamente a los estudiantes
  • Mostrar apoyo a los esfuerzos por pensar críticamente
  • Reflejar las ideas y acciones de los estudiantes
  • Motivar a la gente a pensar críticamente, pero ayudarles a entender cuándo es apropiado exteriorizar ideas críticas y cuándo no.
  • Evaluar regularmente el progreso conseguido con los estudiantes
  • Ser un profesor crítico
  • Hacer que la gente sea consciente de cómo se aprende a pensar críticamente
  • Modelar el pensamiento crítico

___Se sabe cómo fomentar la postura crítica (es decir, aplicar el pensamiento crítico a todo lo que se encuentra):

  • Ayudar a los estudiantes a reconocer y examinar sus propias suposiciones
  • Examinar la información en busca de exactitud, suposiciones, prejuicios o intereses específicos
  • Considerar el contexto de lo que se está observando

___Se sabe cómo facilitar la resolución de problemas usando el pensamiento crítico

  • Identificar las suposiciones tras el problema
  • Desafiar dichas suposiciones
  • Imaginar alternativas a la postura inicial
  • Criticar dichas alternativas
  • Repasar el problema y la solución