Entrevista de persona a persona:
___Usted ha practicado cómo hablar en público.
___Está preparado para contestar cualquier pregunta posible.
___Ha desarrollado varias “expresiones”.
___Ha preparado la información de los antecedentes para los reporteros.
___Trae consigo material visual si es adecuado.
___Ha tenido buen contacto visual durante la entrevista.
___Se mantuvo alerta.
___Estuvo consciente de su lenguaje corporal y de lo que comunicó a través del mismo.
___Demostró entusiasmo en el momento apropiado.
___Ha transmitido cierta imagen de su organización a través de su participación.
___Usted estuvo en control de la continuidad y consistencia de su presentación.
___Ha establecido una comunicación más estrecha con el entrevistador.
___Habló con claridad pero sin levantar la voz.
___Fue discreto y cortés pero no pasivo.
___Ha evitado discutir pero fue enérgico cuando fue necesario.
___No se le presionó a contestar una pregunta que lo hizo sentir incómodo.
___Mantuvo el enfoque en el tema.
___Ha resumido los puntos importantes.
___Agradeció al reportero por su tiempo.
___Ofreció estar disponible para cualquier aclaración en el futuro.
___Ha solicitado una corrección impresa o en el aire si los hechos fueron malinterpretados.
___Su conducta fue profesional y cortés todo el tiempo.
Cuando llame a un reportero:
___Averiguó cuándo es más probable que el reportero se encuentre disponible.
___Explicó quién es usted y la organización a la cual pertenece.
___Preguntó si el reportero está disponible para hablar.
___Se mostró seguro de sí mismo y fue enérgico sin ser agresivo.
___Ha dado una explicación de la importancia de la noticia que sugiere.
___Primero proporcionó los hechos importantes.
___Proporcionó información sobre dónde el reportero puede verificar y obtener más información.
___Las respuestas fueron simples y directas.
Cuando un reportero llama, usted:
___Le pide que vuelva a llamar si no es el momento adecuado.
___Ha contestado las preguntas lo mejor que ha podido.
___Ha sugerido su propio ángulo de la noticia.
___Utilizó palabras y frases que ayudan a dar marco a su tema.
___Si no sabía la respuesta, ayudó al reportero a encontrar una fuente diferente.
Presentaciones en la radio o la televisión:
___Averiguó cuál es el formato del programa.
___Conoce el punto de vista y cómo se presentan los temas usualmente.
___Sabe quién es el presentador y los demás invitados.
___Sabe cuánto tiempo le ha sido asignado a su tema.
___Ha visto o escuchado una transmisión del programa antes de su presentación.
___Se ha preparado ensayando su papel.
___Usó colores sólidos para una presentación en televisión.
___Si no pudo incluir todo lo que deseaba, se concentró en las ideas más importantes y las repitió.
___Trajo consigo tarjetas con notas para ayudarlo a recordar lo que va a decir.
___Habló con claridad y seguridad, gesticulando con las manos cuando fue necesario.
___Pidió que se le repitiera la pregunta cuando fue necesario.
___La audiencia sintió el deseo de involucrarse.
___Vio o escuchó una grabación del programa para aprender algo de ello.
Conferencia de prensa:
___Presentó una noticia importante.
___Se invitó a muchos representantes de diferentes medios.
___Dedicó tiempo suficiente para prepararse.
___El portavoz representa la imagen que usted desea para su tema.
___Sus metas fueron siempre claras.