___La comunidad ha reconocido la necesidad de volverse incluyente y ha discutido cómo esto puede afectar su esfuerzo.
___Se han utilizado estrategias que apuntan a individuos, grupos e instituciones de diversos niveles.
___Se ha recabado información acerca de la comunidad.
___Se ha comprometido desde un principio a los líderes más influyentes que representan a los grupos principales para que brinden orientación.
___Se ha trabajado junto a la comisión comunitaria para identificar posibles puntos de acceso y/o estrategias para construir una comunidad incluyente.
___Se ha congregado a personas que representen diferentes grupos en un conjunto igualitario en términos de poder, respeto e importancia.
___Se han creado oportunidades para que los miembros de los diferentes grupos puedan identificar y compartir sus similitudes y diferencias.
___Se han identificado los bienes de cada grupo.
___Se han utilizado e intercambiado los bienes como parte del esfuerzo.
___Se han identificado, respetado y convertido los conflictos en potencial y relaciones mejoradas en la comunidad.
___Se ha asegurado el apoyo institucional para promover la inclusión, la igualdad y la justicia.
___Se ha reconocido y festejado una acción colectiva exitosa.
___Se han mantenido las relaciones, estrategias y cambios en diversos niveles, entre ellos los niveles institucionales, grupales e individuales.