___Usted comprende que evaluación es la investigación sistemática del mérito, valor o significado de un objeto o esfuerzo. ___Usted comprende que un programa es usado para describir el objeto o esfuerzo que se está evaluando. ___Usted entiende que la evaluación de programas es una forma de evaluar los proyectos y actividades específicos en los cuales los grupos comunales pueden participar. ___Usted entiende que los interesados son aquellos que se preocupan por el programa o esfuerzo. Usted entiende que la evaluación de programas: ___Ayuda a aclarar los planes de un programa. ___Mejora la comunicación entre socios/colegas. ___Reúne la retroalimentación necesaria para mejorar y justificar la efectividad de un programa. Usted sabe cómo evaluar un programa específico: ___Usted sabe qué será evaluado. ___Usted ha decidido qué criterio será usado para juzgar el desempeño del programa. ___Usted ha decidido qué estándares de desempeño deben ser alcanzados para que el programa sea considerado exitoso. ___Usted sabe qué tipo de evidencia será indicadora del desempeño. ___Usted conoce cuáles conclusiones sobre el desempeño del programa están justificadas basándose en la evidencia disponible. ___Usted ha involucrado a personas interesadas. ___Usted ha descrito el programa. ___Usted ha enfocado el diseño de la evaluación. ___Usted comprende que posibles enfoques son: para obtener ideas, para mejorar la manera en que se hacen las cosas, para determinar cuáles son los efectos del programa, y para influir en aquellos que participan en él. ___Usted ha reunido evidencia creíble. ___Usted ha justificado sus conclusiones. ___Usted comprende cómo asegurar el uso de la información y cómo compartir las lecciones aprendidas. ___Usted sabe que existen cuatro categorías de estándares de evaluación: utilidad, factibilidad, decoro y precisión. ___Usted comprende los estándares en cada categoría. ___Usted comprende cuáles estándares son más aplicables a cada paso de la práctica de evaluación.
