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Sección 1. Un marco para la evaluación de programas: Una introducción a las herramientas

    Herramienta #1: Herramientas Relacionadas al Marco de Trabajo Recomendado

    Reunir Personas Interesadas

    Para ayudarle a comprender quiénes son los interesados, ver:

    Para aprender cómo involucrarlos, ver:

    Para trabajar en conjunto con un grupo diverso, ver:

    Descripción del Programa

    Para comprender totalmente la necesidad, problema o meta en que se enfoca el programa, ver:

    Para explicar mejor las actividades, componentes y elementos del programa, ver:

    Para describir los recursos y ventajas del programa, ver:

    Para dar ejemplos de modelos lógicos, ver:

    Para dar una mirada amplia a su programa y su contexto, ver:

    Para modificar el programa y ajustarlo al contexto local, ver:

    Concentrar el Diseño de la Evaluación

    Para aclarar el propósito, ver:

    Para identificar potenciales usuarios y usos, ver:

    Para aclarar las inquietudes de la evaluación, ver:

    Para ver preguntas de evaluación ilustrativas, ver:

    Para ayuda en la identificación de métodos de evaluación específicos, ver:

    Para guía sobre cómo realizar acuerdos, ver:

    Recolección de Evidencia Creíble

    Para apoyo en implementación de métodos de evaluación específicos, ver:

    Justificación de Conclusiones

    Para ver un proceso ilustrativo de consideración de evidencia, ver:

    Garantizando el Uso y Divulgación de las lo Aprendido

    Para promover el uso de lo que su organización ha aprendido, ver:

    Para saber cómo compartir lo que usted ha aprendido con diversos grupos, ver:

    Herramienta #2: Lista de Verificación Para Asegurar Reportes de Evaluación Efectivos

    El reporte debe…

    ___Proveer reportes provisionales y finales a los presuntos usuarios a tiempo para los usos planeados
    ___Ajustar el contenido, formato y estilo del reporte para la audiencia (o audiencias) involucrando a miembros de la misma
    ___Incluir un resumen ejecutivo
    ___Hacer un resumen de las personas interesadas y cómo fueron incluidas
    ___Describir características esenciales del programa (puede ser en apéndices)
    ___Explicar el enfoque de la evaluación y sus limitaciones
    ___Incluir un resumen adecuado del plan y procedimientos de evaluación
    ___Proveer toda la información técnica necesaria (puede ser en apéndices)
    ___Especificar los estándares y criterios empleados en los juicios evaluativos
    ___Explicar los juicios evaluativos y cómo estos son apoyados por la evidencia
    ___Enumerar tanto las fortalezas como las debilidades de la evaluación
    ___Discutir recomendaciones de acción junto con sus ventajas y desventajas
    ___Asegurar protección a clientes/participantes del programa y otros interesados
    ___Anticipar cómo las personas u organizaciones pueden verse afectadas por los hallazgos
    ___Presentar opiniones o reacciones minoritarias cuando es necesario
    ___Verificar que el reporte es preciso e imparcial
    ___Organizar el reporte lógicamente e incluir un nivel de detalle apropiado
    ___Evitar el uso de términos muy técnicos
    ___Usar ejemplos, ilustraciones, gráficos e historias

    * Adaptado de: Worthen, BR, Sanders, JR, Fitzpatrick, JL. Program evaluation: alternative approaches and practical guidelines. 2nd edition. Addison, Wesley Logman, Inc. New York. 1997.

    Herramienta #3: Pasos de una Evaluación y los Estándares Más Relevantes

    * Los códigos al lado de cada estándar designan el grupo conceptual y el número del estándar.

    U = Utilidad; V = Viabilidad; D = Decoro; P = Precisión.

    Pasos Estándares Mas Relevantes*
    Reunir personas interesadas Metaevaluación (D12)
    Identificación de interesados (U1)
    Credibilidad del evaluador (U2)
    Acuerdos formales (D2)
    Derechos humanos (D3)
    Interacciones humanas (D4)
    Conflictos de interés (D7)

    Describir el programa

    Evaluación justa y completa (D5)
    Documentación del programa (P1)
    Análisis de contexto (P2)

    Enfocar el diseño de la evaluación

    		 Impacto de la evaluación (U7)
    Procedimientos prácticos (V1)
    Viabilidad política (V2)
    Efectividad de costo (V3)
    Orientación de servicios (D1)
    Evaluación justa y completa (D5)
    Responsabilidad fiscal (D8)
    Procedimientos y propósitos descritos (P3)
    Recolectar evidencia creíble Rango y selección de información (U3)
    Fuentes de información defendibles (P4)
    Información válida (P5)
    Información confiable (P6)
    Información sistemática (P7)

    Justificar conclusiones

    		 Identificación de valores (U4)
    Análisis de información cuantitativa (P8)
    Análisis de información cualitativa (P9)
    Conclusiones justificadas (P10)
    Asegurar el uso y divulgación de las lecciones aprendidas Credibilidad del evaluador (U2)
    Claridad del reporte (U5)
    Puntualidad y diseminación del reporte (U6)
    Impacto de la evaluación (U7)
    Divulgación de hallazgos (D6)
    Reporte imparcial (P11)

    Herramienta #4: Lista de Verificación de Estándares

     Utilice esta página para determinar si su evaluación cumple los “buenos” estándares de evaluación. Lista de Verificación de Estándares de Evaluación

     

    Estándar ¿La evaluación cumplió este estándar? (S/N)

    Comentarios

    Estándares de Utilidad

    1. Identificación de Interesados

    2. Credibilidad del Evaluador

    3. Selección y Enfoque de la Información

    4. Identificación de Valores

    5. Claridad de Reporte

    6. Puntualidad y Diseminación del Reporte

    7. Impacto de la Evaluación

     

     

     

    		  

    Estándares de Viabilidad

    1. Procedimientos Prácticos

    2. Viabilidad Política

    3. Efectividad de Costos

     

     

    		  

    Estándares de Decoro

    1. Orientación de Servicios

    2. Acuerdos Formales

    3. Derechos Humanos

    4. Interacciones Humanas

    5. Evaluación Completa y Justa

    6. Divulgación de Hallazgos

    7. Conflictos de Interés

    8. Responsabilidad Fiscal

    		    

    Estándares de Precisión

    1. Documentación del Programa

    2. Análisis de Contexto

    3. Propósitos y Procedimientos Descritos

    4. Fuentes de Información Defendibles

    5. Información Válida

    6. Información Confiable

    7. Información Sistemática

    8. Análisis de Información Cuantitativa

    9. Análisis de información Cualitativa

    10. Conclusiones Justificadas

    11. Reporte Imparcial

    12. Metaevaluación