Buenos días.
Gracias por su interés en la Caja de Herramientas Comunitarias.
La evaluación de necesidades se hace al inicio de la intervención, para diagnosticar los problemas sociales e identificar los recursos comunitarios disponibles para afrontarlos.
Espero que le resulten de interés. Saludos cordiales.
En esta sección de la Caja de Herramientas se explica cómo describir una comunidad: /es/tabla-de-contenidos/valoracion/valorar-las-necesidades-y-recursos-comunitarios/descripcion-comunitaria/principal
Gracias por su interés en la CTB.
Gracias por su interés en la Caja de Herramientas. Hay varias opciones disponibles de formación o entrenamiento. Por un lado, ofrecemos 16 módulos que cubren diferentes aspectos de la construcción comunitaria. Se trata de contenidos basados en la Caja de Herramientas, que están disponibles aquí /es/curriculo-de-la-chc). Estos módulos son muy útiles para el entrenamiento en estrategias de desarrollo comunitario. La compra de los módulos se puede realizar en grupo o de forma individual, ya sea en formato PDF o impreso. Cada módulo incluye una presentación en PowerPoint para repasar los contenidos. Si quiere pedir alguno de estos materiales, basta con cumplimentar el formulario de pedido.
Espero que sea de su interés.
Muchas gracias nuevamente, y por favor no dude en ponerse en contacto con nosotros si tiene cualquier pregunta o inquietud.
En esta sección de la caja de herramientas se proporciona información sobre la captación de fondos /es/tabla-de-contenidos/sostener/planificar-la-institucionalizacion-a-largo-plazo/disenar-e-implementar-un-evento-para-recaudar-fondos/principal y puede aportar alguna idea práctica sobre cómo proceder.
Aquí se indica más concretamente cómo promover la iniciativa y divulgarla a posibles donantes: /es/tabla-de-contenidos/sostener/planificar-la-institucionalizacion-a-largo-plazo/promocionar-la-iniciativa-para-lograr-apoyo-financiero/principal
Espero que sea de interés. Gracias por utilizar la Caja de Herramientas.
Entiendo que existen páginas web que permiten recopilar el apoyo para diferentes iniciativas. Una muy conocida es Change.org: https://www.change.org/
La web indica los pasos a seguir para generar una iniciativa y recabar el apoyo.
Gracias por su interés en la Caja de Herramientas. Hay varias opciones disponibles de formación o entrenamiento. Por un lado, ofrecemos 16 módulos que cubren diferentes aspectos de la construcción comunitaria. Se trata de contenidos basados en la Caja de Herramientas, que están disponibles aquí /es/curriculo-de-la-chc). Estos módulos son muy útiles para el entrenamiento en estrategias de desarrollo comunitario. La compra de los módulos se puede realizar en grupo o de forma individual, ya sea en formato PDF o impreso. Cada módulo incluye una presentación en PowerPoint para repasar los contenidos. Si quiere pedir alguno de estos materiales, basta con cumplimentar el formulario de pedido. Muchas gracias nuevamente, y por favor no dude en ponerse en contacto con nosotros si tiene cualquier pregunta o inquietud.
Buenas tardes:
Algunas recomendaciones prácticas pueden ser: (a) proporcionar experiencias de participación temprana, (b) desarrollar competencias socioemocionales, (c) organizar espacios de encuentro, (d) utilizar modelos de enseñanza de base comportamental. El entrenamiento de competencias específicas en combinación con las oportunidades de participación real suele generar buenos resultados.
Espero que estas referencias sean de utilidad. Gracias por consultar la Caja de Herramientas.
En la siguiente sección se proporciona información sobre las estrategias de abogacía legislativa: /es/tabla-de-contenidos/abogacia/realizar-una-campana-de-accion-directa/reglas-para-organizar-abogacia-legislativa/principal
Los grupos de apoyo y autoayuda pueden ser una estrategia pertinente en procesos de rehabilitación:
En la Caja de Herramientas tiene información específica sobre cómo crear y facilitar grupos de apoyo entre iguales: /es/tabla-de-contenidos/implementar/mejora-de-apoyo/grupo-de-apoyo-entre-iguales/principal
Gracias por su interés en la Caja de Herramientas (CTB).
Como se muestra en la tabla de contenidos /es/tabla-de-contenidos la CTB ofrece formación sobre liderazgo, fomento de la participación, planificación estratégica, implementación de intervenciones y evaluación de programas, entre otros contenidos de interés.
Hay varias opciones disponibles de formación o entrenamiento. Por un lado, ofrecemos 16 módulos que cubren diferentes aspectos de la construcción comunitaria. Se trata de contenidos basados en la Caja de Herramientas, que están disponibles aquí /es/curriculo-de-la-chc). Estos módulos son muy útiles para el entrenamiento en estrategias de desarrollo comunitario. La compra de los módulos se puede realizar en grupo o de forma individual, ya sea en formato PDF o impreso. Cada módulo incluye una presentación en PowerPoint para repasar los contenidos. Si quiere pedir alguno de estos materiales, basta con cumplimentar el formulario de pedido. Muchas gracias nuevamente, y por favor no dude en ponerse en contacto con nosotros si tiene cualquier pregunta o inquietud.
Buenos días:
En la siguiente sección de la Caja de Herramientas se describen las estrategias de desarrollo comunitario local /en/node/2401
Gracias por su interés. Saludos cordiales.
Gracias por su interés en la Caja de Herramientas Comunitarias (CTB).
En el siguiente artículo se describen "Herramientas para la participación ciudadana virtual y su desarrollo en las webs del Sistema Sanitario Público de Andalucía" https://idus.us.es/handle/11441/96033
Puede ser de utilidad, puesto que aporta ejemplos de cómo hacer consultas con la población a través de herramientas online y cómo generar otras dinámicas de participación por el mismo medio. Aunque se refiere específicamente al ámbito de la salud pública, las observaciones son posiblemente generalizables a otros contextos de intervención.
En preguntas anteriores en la CTB hemos indicado cómo mejorar la participación: /es/pregunte-un-asesor/qa/72934714
Espero que sea de interés.
En la siguiente sección de la Caja de Herramientas cuenta con información sobre la gestión de donaciones: /es/tabla-de-contenidos/sostener/planificar-la-institucionalizacion-a-largo-plazo/solicitar-contribuciones-y-apoyo-con-donaciones/principal
Buenos días. Gracias por su interés en la Caja de Herramientas Comunitarias.
Espero que los contenidos sean de su interés. Saludos cordiales.
La literatura sobre el tema es amplísima.
Por ejemplo, algunos trabajos sobre el tema:
En esta sección de la Caja de Herramientas se resumen algunas ideas para intervenir cuando no existe suficiente participación comunitaria:
Estimado colega:
Muchas gracias por utilizar la Caja de Herramientas Comunitarias. Efectivamente está pensada para divulgar el conocimiento que puede ser útil a las comunidades y a los profesionales de la intervención social. Le animamos a seguir utilizando los recursos disponibles en la web con fines formativos.
Para contactar con los miembros de la CTB aquí tiene disponible la información de contacto: /es/contactenos
Gracias por usar los materials de la CTB.
Espero que la información sea de utilidad.
Gracias por tu interés en la Caja de Herramientas Comunitarias (CTB).
Una recomendación básica es (a) utilizar diferentes fuentes de información, (b) evaluar diferentes tipos de necesidades, y (c) valorar problemas y recursos, factores de riesgo y posibles factores protectores. Combinando diferentes fuentes en el diagnóstico, puedes hacer una evaluación de necesidades más compleja y útil.
Espero que la información sea de utilidad. Saludos cordiales.
Muchas gracias por su interés en la Caja de Herramientas Comunitarias (CTB).
Espero que la información resulte de utilidad.
Buenas tardes.
La evaluación del problema se refiere a la fase de evaluación de necesidades. Consiste en describir la situación previa a la intervención, y en particular conlleva el análisis de los problema existentes en la comunidad.
Gracias por tu interés en la CTB.
Buenas tardes: En esta sección de la CTB tiene una lista de sugerencias para actuar cuando no existe suficiente participación comunitaria: /es/insuficiente-participacion-comunitaria Complementariamente, en este apartado se proponen estrategias para aumentar la participación: /es/aumentar-la-participacion-y-la-asociacion Entre otras recomendaciones, es importante:
Estas ideas se han descrito en el documento "Experiencias de participación de un psicólogo comunitario" https://evoluntas.wordpress.com/2018/06/28/experiencias-de-participacion-de-un-psicologo-comunitario/
También puede ser de interés el libro "El apoyo social en la intervención comunitaria", especialmente centrado en los grupos de autoayuda https://www.planetadelibros.com/libro-el-apoyo-social-en-la-intervencion-comunitaria/21573
Así como el artículo "Determinantes de la participación y tipología organizacional de los grupos de ayuda mutua" https://journals.copmadrid.org/pi/art/29530de21430b7540ec3f65135f7323c
Gracias por confiar en la Caja de Herramientas. Espero que la respuesta sea de su interés. Un cordial saludo
Gracias por su interés en la Caja de Herramientas (CTB). Como se muestra en la tabla de contenidos /es/tabla-de-contenidos la CTB ofrece formación sobre liderazgo, fomento de la participación, planificación estratégica, implementación de intervenciones y evaluación de programas, entre otros contenidos de interés.
Hay varias opciones disponibles de formación o entrenamiento. Por un lado, ofrecemos 16 módulos que cubren diferentes aspectos de la construcción comunitaria. Se trata de contenidos basados en la Caja de Herramientas, que están disponibles aquí /es/curriculo-de-la-chc). Estos módulos son muy útiles para el entrenamiento en estrategias de desarrollo comunitario. La compra de los módulos se puede realizar en grupo o de forma individual, ya sea en formato PDF o impreso. Cada módulo incluye una presentación en PowerPoint para repasar los contenidos. Si quiere pedir alguno de estos materiales, basta con cumplimentar el formulario de pedido. Muchas gracias nuevamente, y por favor no dude en ponerse en contacto con nosotros si tiene cualquier pregunta o inquietud. Aquí están disponibles los datos de contacto de la CTB: /es/contactenos
Cómo desarrollar un plan de liderazgo /es/tabla-de-contenidos/liderazgo/ideas-y-liderazgo/plan-para-construir-liderazgo/principal
Puede ser de utilidad aplicar la técnica de "survey feedback" en la que (a) se presentan estructuradamente los resultados y (b) a continuación se someten a discusión en grupo. La clave está en seleccionar qué contenidos se quieren someter a discusión y tener un guión previo de cómo se quiere discutir la discusión en grupo. En función de los objetivos, normalmente.
En la Caja de Herramientas se mencionan las reuniones de discusión posteriores a la obtención de datos de encuesta en esta sección: /es/tabla-de-contenidos/valoracion/valorar-las-necesidades-y-recursos-comunitarios/realizando-encuesta-y-preocupaciones/principal
Las opciones son muy variables dependiendo del contexto concreto de cada comunidad. De forma genérica podemos indicar:
Gracias por su interés. Le deseamos suerte en sus proyectos comunitarios.
La Caja de Herramientas cuenta con algunos contenidos sobre salud pública que pueden ser de su interés: Capítulo 2. Otros modelos para promover la salud y el desarrollo comunitario | Sección 7. Diez servicios esenciales de salud pública | Sección Principal | Community Tool Box (ku.edu)
Gracias por participar en la CTB.
Para el caso que comentas lo mejor es intentar algunas de las becas para estudios universitarios que se ofrecen en Ecuador:
Te recomiendo contactar con alguna organización local que te pueda orientar sobre el proceso. Te deseo la mejor suerte y que tenga continuidad tu éxito académico.
Gracias por su interés en la Caja de Herramientas.
De acuerdo con la evaluación de intervenciones, las tres prácticas basadas en la evidencia en la prevención de los embarazos no deseados son (a) el entrenamiento estructurado en habilidades sociales, (b) la educación sexual de los adolescentes, y (c) el fomento de la accesibilidad a anticonceptivos.
Esperamos que esta información le resulte de ayuda. Saludos cordiales.
En esta página se proporciona información sobre las opciones para buscar a personas desaparecidas en Ucrania Investigación 2.0 y apps para la búsqueda de desaparecidos en Ucrania
Muchas gracias por su comentario y enhorabuena por el programa.
Las estrategias que indican se cuentan entre las prácticas basadas en la evidencia. Además, el hecho de actuar sobre múltiples niveles simultánemente aumenta la efectividad de su intervención.
En la Caja de Herramientas (CTB) usted dispone de información sobre prácticas basadas en la evidencia /es/enlaces-la-base-de-datos-de-mejores-pr%C3%A1cticas y hay un módulo específico sobre el diseño de estrategias de prevención /es/tabla-de-contenidos/vision-general/modelos-de-desarrollo-para-la-salud-en-la-comunidad/marco-estrategico-para-la-prevencion/principal
Gracias por su interés en la CTB. Espero que la información sea de interés.
Buenas tardes. Creo que la sección de la Caja de Herramientas Comunitarias sobre "Cómo conseguir apoyo para programas específicos" puede ser de interés en relación con su consulta: Capítulo 46. Planificar la institucionalización a largo plazo | Sección 4. Conseguir apoyo para programas específicos | Sección Principal | Community Tool Box (ku.edu) Espero que la información le resulte de interés.
Un saludo cordial.
Gracias por tu interés en la Caja de Herramientas Comunitarias. Te indico algunos posibles recursos a continuación, con enlaces a información complementaria. (1) "Research for Organizing" es un interesante recurso para desarrollar iniciativas de investigación-acción participativa: Recursos para la investigación-acción participativa | E-Voluntas (wordpress.com). (2) El "Taller social comunitario" también es de interés: El taller social comunitario | E-Voluntas (wordpress.com). (3) Los modelos de prácticas basadas en la evidencia también pueden ser de aplicación: Qué funciona en la prevención comunitaria | Ediciones Pirámide (edicionespiramide.es).
Espero que sean de utilidad.
Buenos días. Gracias por su interés en la CTB.
Espero que resulte de interés. Saludos.
Gracias por su interés en la Caja de Herramientas. Me alegra que los contenidos le hayan resultado de utilidad.
Para la formación de voluntarios/as se recomienda:
En esta sección de la CTB tiene orientaciones específicas para diseñar un módulo de capacitación del personal voluntario: Capítulo 11. Buscar y formar voluntarios | Sección 4. Crear programas de capacitación para voluntarios | Sección Principal | Community Tool Box (ku.edu)
Espero que sea de utilidad. Gracias por utilizar la Caja de Herramientas.
Estimado usuario/a: Gracias por su interés en la Caja de Herramientas Comunitarias (CTB). Para ese tipo de consultas le recomiendo contactar directamente con los organizadores de la CTB. Tiene la información de contacto en la siguiente página: Contact Us | Community Tool Box (ku.edu)
Gracias de nuevo. Saludos cordiales.
Buenas tardes. A ese respecto le proporciono los datos de contacto de la Caja de Herramientas: Nosotros | Community Tool Box (ku.edu)
Espero que sea de utilidad. Saludos.
Espero que dichas pautas sean de utilidad.
Confío en que la CTB sea de utilidad en su proyecto. Gracias por su interés.
En esta página se explica cómo citar la Caja de Herramientas (CTB): Políticas del uso | Community Tool Box (ku.edu)
Gracias por utilizar la Caja de Herramientas.
Para evaluar las acciones formativas, resulta de utilidad el modelo de Kirpatrick.
Básicamente propone distinguir entre (1) la satisfacción de los participantes en las acciones formativas, (2) el aprendizaje (es decir, la adquisición de conocimientos o competencias), (3) el cambio de conducta y (4) el impacto en términos de resultados. Se recomienda utilizar los cuatro indicadores cuando sea posible.
Para evaluar el conocimiento se suele hacer un test o cuestionario antes y después de las acciones formativas. De ese modo se valora el cambio adquirido. Si no se tiene información previa, se conoce la reacción de los participantes, o la autoevaluación del conocimiento adquirido, pero no existen referencias para estimar de forma objetiva la evolución de los participantes. Por eso se recomienda algún tipo de evaluación longitudinal. En su defecto, podemos recurrir a la autoevaluación percibida. Puede encontrar una explicación más desarrollada en el documento anterior.
Espero que la información resulte de utilidad. Gracias por su interés en la CTB.
El trabajo comunitario es una forma de referirse a las actuaciones que se realizan en contextos comunitarios para promover el cambio comportamental y afrontar problemas sociales. Normalmente está guiado por las necesidades sociales y pone en marcha estrategias de intervención basadas en el conocimiento científico. Una manera de tener un primer acercamiento es familiarizare con los contenidos de la Caja de Herramientas: Caja de Herramientas Comunitarias tabla de contenidos | Community Tool Box (ku.edu)
